Inhalt & Ziel

In diesem Seminar erhalten Sie methodisches Handwerkszeug, um Lernprozesse mit Jugendlichen zu gestalten und zu begleiten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Förderung der Selbständigkeit und Selbstverantwortung der jugendlichen TeilnehmerInnen. Vor dem Hintergrund handlungsorientierter und offener Unterrichtskonzepte wird individuelles Lernen in Gruppen ermöglicht.

Durch die Berücksichtigung einiger wesentlicher Aspekte wie der Feststellung von Lernvoraus-setzungen und Klärung von Lernzielen kann die Planung, Gestaltung und Evaluierung von Trainings stattfinden. Das eigene Erleben von aktivierenden Trainingsmethoden und die Entwicklung eines Trainingsdesigns stehen in diesem Seminar im Vordergrund.

<< zurück zur Übersicht